在十四五和本世纪第三个10年的开启之年，中国的学校文化建设将会是怎样的走向？本文作者沈曙虹老师，基于文献研究和他自身的经验判断，为校 ...详情>>

No 1地域性原则学校文化要从地域、区域历史、人物等文化积淀中汲取丰厚营养；学校的文化一定要与所在区域文化特征兼容匹配，不能与此主基调 ...详情>>

作者丨刘可钦，国家督学，北京市中关村第三小学校长来源丨人民教育过去20多年中，中小学特色发展对于破解千校一面弊端发挥了应有的作用，但 ...详情>>

校园文化的价值在于通过氛围的营造，以润物无声的方式实现教育目标与理想。没有文化的校园，不能称其为校园，充其量也只是个培训机构。校园 ...详情>>

可以说一个成功学习环境有一个基本的三要素：教师的资格，学生的兴趣，和物理环境的质量（教室）。在这其中，与建筑学相关的是，建筑有能力 ...详情>>

都说教育要面向未来，那么未来学校究竟是什么样子？每个时代的学校都带有那个时代的特征。从庠序到私塾，从古代官学到现代公立学校，无一不 ...详情>>