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校园文化之学习型校园

时间:2015-06-04来源:校园文化

1、校园文化。除了极少数名校,多数学校的校园文化都很模糊,没有自身文化和特色的学校,一个学校没有自己的校园文化就如同一个企业没有自己的企业文化一样。学校如果没有自己的校园文化,也只是一个学习工厂,不会培养一个优秀人才的摇篮。

2、教师能力提升。教与学两者缺一不可,有了具备良好学习心态的学生,有了良好的环境、氛围,如果再加上优秀的教师,那么这个学校的教育质量就必然能达到良好的境界。作为学校,非常有必要对教师进行全面的引导和教育,教师素质的提升,必然会带动教学质量的上升。

教师是一个非常特殊的职业,她不仅教授孩子知识,更应该成为孩子人生的重要引路人,这不仅需要我们提高教学技巧,更要具备良好的师德和领导力、沟通力等诸多能力。所以在很多发达国家,教师的地位是很高的,其考核也是最严的,选拔要求也是最高的。

3、激励体系。多数学校都有对学生的激励机制,也有对老师的激励机制,但纵观现状,多数学校的激励机制都不完善,也不科学。而任何一个优秀的组织,激励机制是保障组织活力的最有力保障。一个学校或组织如果具备一套科学合理的激励体系,那么这个学校或组织必然能最大限度地激发教师和学生的热情和潜能,最终取得你不可想象的成果。