校长是一个学校的灵魂，是学校发展的关键，他的办学思想和改革思路应体现党的教育方针以及学校教育改革的发展方向，要不断创新，适应时代发展的要求。所以说校长是一个学校发展的掌舵人和先行者。一位好校长，就是一所好学校。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，业务上的指导，其次才是行政管理。”
作为学校的第一直接管理者，首先要树立为教师、学生、家长服务的思想。造成“教师看校长，学生看老师”，一旦缺乏监督，就失去约束。确立“以人为本”的管理观念，全力打造和谐校园，这是把重视人文因素的做法放到学校管理中，重视人，尊重人，真心实意地关心每一位个体的发展需要，以此来促进人的参与意识和创造意识。以往的学校管理过于强调了制度化，集权性，显得呆板，忽视了对人的个性的充分尊重和民主管理。作为管理者，要从教师、学生和家长的角度去思考问题，想教师、学生和家长所想，急教师、学生和家长所急。教师越是尊重学生，学生就越尊敬教师，越是听从教师的教诲。这种良性关系就越能促进教育的持续发展。教育是一种服务，并不否定教师在学生发展中的独特作用，但教师已不再是“主宰”和“权威”，而是学生前进道路上的引路人，学习研究的合作者，共同成长的好伙伴。
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