高校校园文化建设既是对大学生思想政治教育的有益补充，更是大学生思想政治教育的重要途径。高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。
校园文化为载体，将思想政治教育寓于校园文化之中，是适应社会的变化，满足大学生多方面发展需要的现实要求。要注重社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动育人作用，帮助大学生把对中国梦的感性认识转化为理性认识，进而把对中国梦的认识落到具体行动上。在校园文化建设中应积极探索和建立社会实践的保障体系、评价机制和长效机制。倡导和支持学生参加生产劳动、志愿服务和公益活动，鼓励学生在完成学业的同时参加勤工助学，支持学生开展科技发明活动。要抓住重大活动、重大事件、重要节庆日等契机和暑假、寒假时期，紧密围绕一个主题、集中一个时段，广泛开展特色鲜明的主题实践活动，增强大学生为人民服务的意识和社会责任感，努力打造培养新一代实践型大学生的第二课堂实践育人平台，能够将思想政治教育有效地覆盖到整个校园，使大学生在参与校园文化活动、享受校园文化大餐的过程中自觉地接受思想政治教育，从而起到“润物细无声”的作用。
引领高校校园文化建设，加强中国道路实践教育。要求高校把组织开展社会实践活动与组织课堂教学摆在同等重要的位置，与专业学习、就业创业等结合起来。在校园文化建设中，要以马克思主义的实践观为指导，以促进大学生的全面发展为目标，把社会实践活动提高到培养中国特色社会主义建设者和接班人的高度来认识，帮助学生坚定走好中国道路。
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